Der Workshop stellt die philosophische und ethische Urteilskompetenz von Schüler*innen der Sekundarstufe 1 in den Mittelpunkt. Damit wird die zentrale Aufgabe der Fächer Philosophie und Werte und Normen angesprochen. Anhand von Beispiele wird gezeigt, wie man auch mit jüngeren Schüler*innen erstens das Vermögen anbahnen kann, mit philosophischen Problemstellungen umzugehen und zweitens die Fähigkeit unterstützen kann, begründete persönliche ethische Urteile zu fällen. Dass die eigene Stellungnahme dabei möglicherweise produktorientiert (z.B. in einem Comic) erfolgen und von den Fachlehrern trotzdem bewertet werden kann, ist ebenso Teil des Workshops.